MinC e MEC lançam edital de Ciclos de Saberes para mestras e mestres

MinC e MEC apresentaram o edital do programa Ciclos de Saberes de Mestras e Mestres das Culturas Tradicionais e Populares e das Artes. O lançamento aconteceu durante a Reunião do Pleno da Andifes, em Brasília, e vai selecionar projetos de universidades federais.

Edital quer aproximar saberes tradicionais do ensino público e das universidades federais

O edital é uma chamada pública para selecionar projetos de Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). A proposta liga universidades, escolas públicas e comunidades que guardam saberes tradicionais.

O programa prevê circulação, valorização e transmissão desses saberes. Ele também reconhece Mestras e Mestres como sujeitos de conhecimento e agentes de formação.

Coordenação no MinC e no MEC e anúncio do Observatório de Políticas e Gestão de Cultura

A apresentação do edital e o anúncio do observatório ocorreram na Reunião do Pleno da Andifes, em Brasília. Entre os nomes citados na condução estão Ana Beatriz de Oliveira, Lucia Pellanda, Sandra Antunes, Fabiano Piúba e Márcia Rollemberg.

O edital integra política cultural, educação superior, educação básica e extensão universitária. A coordenação no MinC fica com a Sefli em articulação com a SCDC, e no MEC com a Secretaria de Educação Superior (Sesu).

Também foi anunciado o Observatório de Políticas e Gestão de Cultura nas Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES), com parceria da Sefli e da Sesu/MEC com o Forcult. A meta é produzir indicadores e evidências para qualificar as políticas culturais.

Objetivos incluem transmissão nos territórios, nas escolas e pesquisas nas universidades

A chamada prevê promover, difundir e valorizar saberes e fazeres das culturas populares brasileiras. O plano articula essas ações ao ensino, à pesquisa e à extensão nas IFES.

O observatório vai apoiar pesquisas sobre políticas e planos de cultura. Ele também vai mapear grupos artísticos, espaços, equipamentos culturais e cursos de formação em arte e cultura nas instituições.

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